Гости: Андрей Наумов, член корреспондент РАН, доктор физико-математических наук рук. Троицкого филиала института им. Лебедева, завкафедрой МПГУ; Евгений Дмитраш, психолог; Иван Ремизов, математик, психолог с научным подходом. Андрей Наумов: "Почему человек становится ученым? Мы можем говорить про карьеру, про Нобелевскую Премию, про благосостояние, в научной работе, на мой взгляд, центральное место занимает интерес, любопытство. Есть даже такая присказка "Что такое наука – удовлетворение собственного любопытства за казенный счет". Евгений Дмитраш: "Надо понимать, что ученый, если мы хотим воспитать, взрастить учёного, это не Эйнштейн, не только он и не столько даже он, это тот, кто сейчас сидит в лаборатории и изучает какие-то новые модификации вирусов, о которых мы никогда не слышали и может на своем веку не услышим. Но он сейчас закладывает основу" "Ученый это не какой-то такой отрешенный, абстрагированный гений, который посвятил свою жизнь науке, он тоже, но и все те люди, которые занимаются этой узконаправленной работой, потому что им это интересно, они этому служат, они так живут" Иван Ремизов: "Существует область знания, это , например, математика, психология, физика, журналистика, и в каждой области знания есть три направления: это фундаментальная наука, прикладная наука и ремесло . В чем между ними разница. Ремесло – это выполнение по уже понятному протоколу более менее стандартных действий, прикладная наука сосредоточена на том, что бы создать что-то конкретное: метод, прибор, инструмент и есть фундаментальная наука – которая стоит перед собой такой вопрос "Как устроен мир". И в каждой области знания ученые пытаются ответить на этот вопрос через ту призму знания, ту оптику в которой они работают".