"С печалью я гляжу на наше поколенье…" Так сегодня многим хочется перефразировать классика, впрочем, вполне себе молодого и "продвинутого" в прошлом человека. И правда, глядя на то, как малыш стучит по клавишам очередного гаджета, ещё не зная букв и цифр, невольно ужасаешься. Будущее представляется непонятным, а старое, увы, необратимым. Как же они научаться думать, то есть пользоваться собственной головой, если с самого начала им уже даются подсказки, шаблоны и ограниченный выбор из ограниченного числа ситуаций. Набор несложных запрограммированных операций всегда приведёт к нужному результату! А ведь нас всегда учили именно думать-размышлять, до всего докапываться самим. Какие методики были… Похоже, сегодня учить думать просто не нужно, ведь некий супераппарат сам активизирует эту функцию мозга без постороннего участия! Только хорошо ли это? Участники: Дмитрий Бак, профессор РГГУ, литературный критик; Дмитрий Глуховский, писатель; Яков Шрайберг, генеральный директор Государственной публичной научно-технической библиотеки; Данила Медведев, философ, футуролог; Елена Ярославцева, старший научный сотрудник Института философии РАН; Валерия Касамара, политолог.