Неизвестная планета

Выпуск 26 мая 2009 года
Радиопрограмма
Россия
Научно-познавательные, образовательные

17 сезонов, 616 выпусков по 25 мин

Что нужно, чтобы выучить несколько языков? Бывают ли люди, которым изучение иностранных языков не дается в принципе? Эти вопросы мы задали Дмитрию Петрову, психолингвисту, полиглоту, знающему десятки языков, синхронному переводчику-профессионалу, преподавателю дисциплин, связанных с языками.... (Запись этой беседы слушайте в аудиофайле) Изучение языков в принципе может на даваться человеку с какими-то ограничениями мозговых функций, считает Дмитрий Петров. Если же человек здоров, к тому же обладает достаточно существенной мотивацией (при этом речь не идет о каких-то специальных дарованиях или данных), то любой человек со средним уровнем памяти и определенным интересом к этому делу вполне может овладеть языком, и не одним... - Итак, в основе развития личных способностей лежит внутренняя мотивация? ПЕТРОВ: Если брать набор факторов, необходимых для изучения языка, то мотивация действительно является солью всего этого "блюда". - Судя по вашему опыту, существуют ли люди, более способные (или менее способные) к языкам? Или опять же речь идет лишь о более или менее мотивированных людях? ПЕТРОВ: Разумеется, способности у людей варьируются; есть и определенная степень владения механизмом собственной памяти. Но при различии всевозможных факторов можно сказать, что любой физически и психически здоровый человек вполне способен овладеть несколькими языками. И если задуматься, какой механизм лежит в основе процесса освоения языка, то во многом он сходен с освоением, скажем, какого-то вида спорта или музыки: думаю, здесь много похожего: какие-то базовые навыки, плюс мотивация, плюс целый ряд этапов, через которые предстоит пройти. - Но многие жалуются, что быстро и качественно выучить большое количество слов иностранного языка не удается. Идет ли речь о физических возможностях мозга? Есть ли минимальные и максимальные границы? ПЕТРОВ: Быстро и качественно хотелось бы научиться всему в жизни; это не всегда возможно. Но в целом можно сказать, что возможности, ресурсы памяти существенно расширяются при применении целого ряда техник, разработанных достаточно давно. В частности, слова должны учиться в контексте, не изолированно друг от друга; слова должны сопровождаться работой системы образов. То есть то, что мы воспринимаем зрительно, на слух и посредством каких-то ассоциаций, несомненно имеет больше шансов остаться в нашей памяти. - Сколько слов необходимо знать, чтобы утверждать, что язык освоен? ПЕТРОВ: Сухая статистика говорит, что порядка трехсот - трехсот пятидесяти слов достаточно, чтобы охватить примерно девяносто процентов всего, что мы произносим за день. Это касается любого языка и людей, относящихся к самым разным профессинальным и возрастным группам. Это базовый уровень, который должен быть освоен до автоматического владения. После этого количество уровней лексики не ограничено и здесь уже регулируется исключительно мотивацией, потребностью, для чего мы учим данный язык...

Выпуски
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2020
2020
Ещеинтересное