Кристина живет в Кемеровской области. У нее голубые глаза, русые волосы и добрая улыбка. В этом месяце девочка именинница: ей исполняется 9 лет. Воспитательница Светлана Геннадьевна Балдыкова отзывается о Кристине очень тепло: С. Балдыкова: Девочка общительная. Быстро находит контакт со всеми: и со сверстниками, и со взрослыми. Она у нас такая вот… всё ей знать надо. Любознательная. Всё спрашивает, что ее интересует, и ждет ответ. Если не ответил, она еще раз подойдет. Добивается своей цели. Любит играть в игрушки, а особенно в куклы. Любит пазлы собирать. У нас пазлы такие большие. Они все садятся, и она принимает участие. Добрая девчонка, ласковая. Не агрессивная. К ней приходит бабушка, передачки приносит. Обязательно всех угостит, вот всех угостит! Ну хорошая, хорошая девочка во всех отношениях! В первый раз Кристина попала в детский дом, когда ее мама отбывала срок в местах лишения свободы. Освободившись, женщина забрала дочку, но совершенно не занималась ею, девочка была предоставлена сама себе. И в результате снова оказалась в казенных стенах. Светлана Геннадьевна рассказала, что Кристина пришла в ее группу, сильно отстав в учебе. Но целеустремленная второклассница быстро наверстывает упущенное. С. Балдыкова: Сейчас она у нас… уже хорошистка. Первая четверть у нас была раскачивающаяся такая… там две или три троечки у нее было, а вот вторую четверть закончила хорошо. Спрашиваю ее: «Кристин, какой тебе предмет больше нравится?». Она говорит: «Английский язык. Я, – говорит, – тяну всегда руку, прочитать там… И мне учительница говорит: "А кроме Кристины еще кто может прочитать?" Я хочу, – говорит, – чтобы у меня пятерка по английскому была». Ну я говорю: «Молодец, давай-давай!». Вообще, цель поставлена – больше пятерок за четверть чтобы было. Корр.: Кристин, скажи, пожалуйста, а друзья у тебя есть? Кристина: Да. Корр.: Много? Кристина: Много. Не смогу пересчитать. Больше двадцати. Корр.: А ты дружишь только с девочками или и с мальчиками тоже? Кристина: И с мальчиками. Корр.: А есть у тебя какая-нибудь прям лучшая подружка или закадычный друг? Кристина: У меня есть лучший друг – это мой медведь. Корр.: Медведь? Здорово! А что за медведь? Кристина: Это игрушка такая… мягкая. Корр.: У него есть имя? Кристина: Да, Винни Пух. Корр.: А как вы с ним дружите? Кристина: Легко. Просто разговариваю с ним. Корр.: Кристин, а ты бы хотела какое-нибудь животное завести? Настоящее? Кристина: Да. Хомяка. Корр.: А почему хомяка? Кристина: Ну не знаю, он красивый, пушистенький. Корр.: За ним надо ухаживать, ты знаешь? Кристина: Да. И за собаками, за кошками. В свободное от учебы время Кристина занимается во многих кружках. С. Балдыкова: Она ходит на рукоделие, потом у нас ИЗО кружок есть, на шахматы ходит, в воскресную школу ходит в церковь. Они ездили даже на Рождество в Новокузнецк, выступали. Она получила благодарственное письмо от епархии. На следующий год мы ее запишем в художественную школу, чтобы уже не просто кружок был, а ходила, занималась. Корр.: Хорошо рисует? С. Балдыкова: Ну да, есть у нее такой… интерес к рисованию. Не сказать, что она картины пишет, но рисует. Видно же, кто как… даже цветочек может ребенок нарисовать как попало, а она вот… Поэтому пусть развивается. Корр.: Кристин, а ты бы хотела еще в какой-нибудь кружок ходить, а вот у вас такого нет? Кристина: Да. Корр.: Чем бы ты хотела заняться? Кристина: Танцами. Корр.: А какими танцами – бальными или современными? Кристина: Как сказать… Как на балет ходят. Такими танцами. Корр.: Балетом хочешь заниматься? Кристина: Угу. Корр.: Ух ты! Там растяжка нужна очень хорошая. Как у тебя с растяжкой? На шпагат садишься? Кристина: Шпагат я не сильно могу сделать. Мостик умею делать. Лягушку умею делать. Березку. Корр.: А кем бы ты хотела стать в будущем, Кристин? Кристина: Учителем. Корр.: Какой предмет преподавать хочешь? Кристина: Ну как у меня… Русский, математика, литература, ИЗО, технология. Корр.: А, это учитель начальных классов, да? Кристина: В начальном классе, да. Корр.: А почему ты хочешь стать учителем? Тебе нравится с детьми общаться? Кристина: Да, я хочу учить детей. Я хотела ветеринаром, потом врачом, потом парикмахером, и сейчас я точно пойду… когда вырасту, пойду на учителя. Корр.: Замечательная мечта! Кристин, если бы ты, например, нашла волшебную палочку, ты бы какое желание загадала? Кристина: Чтобы все учились на пятерки! Кристина честно призналась, что иногда не слушается старших. Но она понимает, что это неправильно. Корр.: Ты хотела бы что-то в себе изменить? Может быть, стать какой-то другой? Кристина: Хотела бы быть послушной. Корр.: То есть пока не очень получается? Кристина: Да. Корр.: Но ты стараешься? Кристина: Угу. А еще Кристинка хотела бы жить в семье, быть любимой дочкой. Корр.: Скажи, пожалуйста, а дочка какая должна быть? Кристина: Добрая, хорошая, послушная. Корр.: Светлана Геннадьевна, а как вы думаете, какая семья подошла бы Кристине? С. Балдыкова: Ой, я даже не знаю какая… Она, мне кажется, любой семье рада будет. Ну, естественно, чтобы родители были активные, занимались спортом, выезжали куда-нибудь. Не сидели на одном месте. Я думаю, вот это ей подойдет. Кристине очень не хватает добрых и любящих родителей, которые бы с удовольствием поддерживали свою дочку.